RADOM 5G MODEL
RADOM 5G MODEL
กระบวนการ/รูปแบบ การนิเทศภายในโรงเรียน
กระบวน/รูปแบบ การนิเทศภายในโรงเรียน
โรงเรียนระดมวิทยานุสรณ์ได้นำนวัตกรรมการนิเทศภายในของสถานศึกษาด้วยหลักการ RADOM5G MODEL โดยมีการควบคุม และตรวจสอบ การดำเนินงานของวงจรเดมมิง (Deming Circle) หรือโดยทั่วไปนิยมเรียกกันว่า P-D-C-A อย่างมีมีประสิทธิภาพ
1. Good Friend = ความเป็นกัลยาณมิตรที่ดี
2. Good Governance = การบริหารจัดการโดยใช้หลักธรรมาภิบาล
(พัฒนาครู พัฒนาผู้เรียน พัฒนาสถานศึกษา)
3. Good Network = การสร้างเครือข่ายในการปฏิบัติงาน
4. Good Innovation = การพัฒนา นวัตกรรม วิธีการในการจัดการเรียน
การสอน
5. Good Success = สู่เป้าหมายความสำเร็จ คือ คุณภาพครู คุณภาพผู้เรียน คุณภาพสถานศึกษา
ปฏิทินการนิเทศภายในโรงเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
การนิเทศภายในสถานศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
ครั้งที่ 1 / พฤศจิกายน 2567
แบบประเมินการเยี่ยมชั้นเรียนตามองค์ประกอบห้องเรียนคุณภาพระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
คณะกรรมการคลิกเพื่อทำแบบประเมิน
ครั้งที่ 2 / ธันวาคม 2567
กิจกรรมการประเมินแผนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก
( Active learning ) คลิกเพื่อทำแบบประเมิน
กิจกรรมการประเมินการจัดการเรียนรู้เชิงรุก
กรรมการคลิกเพื่อทำแบบประเมิน
ครั้งที่ 3 / มกราคม 2568
กิจกรรมการประเมินกิจกรรมผลิตและใช้สื่อนวัตกรรมเพื่อการจัดการเรียนการสอน
ครั้งที่ 4 / กุมภาพันธ์ 2568
กิจกรรมประเมินการการวัดและประเมินผลในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน(Assessment for learning) คลิกเพื่อทำแบบประเมิน
ครั้งที่ 5 / มีนาคม 2568
กิจกรรมการส่งเสริมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
📃ดาวน์โหลดแบบบันทึกPLCชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ(Professional Learning Community)
📝ส่งแบบบันทึก PLC (PDF)